În săptămâna 21-27 februarie a avut loc Programul postuniversitar de educație permanentă de perfecționare intitulat „Inovare publică și strategii Smart City”. Acesta a fost elaborat de colectivul Facultății de Administrație Publică din cadrul Școlii Naționale de Studii Politice și Administrative (SNSPA) în vederea instruirii personalului instituțiilor publice în domenii conexe conceptului de Oraș Inteligent (Smart City).

Cursul s-a desfășurat online și s-a bucurat de un număr foarte mare de participanți. Întâlnirea 1 (online) – a fost susținută de lector Eduard DUMITRAȘCU, Președinte ARSC. Cursul a început prin a examinarea îndeaproape a ce sunt orașele inteligente, explorând viziunile asupra modului în care acestea pot transforma mediile de lucru și viețile noastre plecând de la premisa de sustenabilitate a proiectelor din zona smart.

Acest curs vine în întâmpinarea prevederilor din cadrul Strategiei Naționale privind Agenda Digitală pentru România 2020, contribuind la dezvoltarea unui corp de profesioniști în domeniul E-Guvernării și al Orașelor Inteligente, prin punerea în aplicare a măsurile care vizează educarea și formarea în acestea. Menționăm în continuare câteva dintre liniile strategice de dezvoltare și de acțiune identificate de noi la nivelul strategiei amintite: 

  • (E1) Furnizarea de servicii publice îmbunătățite prin utilizarea eGuvernării 2.0.
    • Definirea perimetrului informațional al serviciilor publice.
    • Implementarea unei structuri instituționale menite să susțină implementarea proiectelor de tip eGuvernare.
    • Identificarea registrelor naționale de date şi a proprietarilor acestora în vederea asigurării interoperabilității.
    • e-Participare.
  • (E2) Promovarea adoptării serviciilor de eGuvernare.
    • Promovarea cooperării și colaborării cu publicul și mediul de afaceri.
    • Implementarea mecanismului de feedback și evaluare.
    • e-Identitate.
    • Implementarea portalurilor web de tip One Stop Shop pentru evenimentele de viață și extinderea funcționalităților portalurilor existente.
  • (E3) Optimizarea utilizării TIC în cadrul operațiunilor guvernamentale.
    • Îmbunătățirea modului de implementare a serviciilor publice electronice.
    • Promovarea inovației.
  • (ED3) Utilizarea TIC (OER și Web 2.0) în cadrul procesului de învățare și în cadrul procesului de Învățare pe toată Durata vieții (Life-Long-Learning).
    • Pregătirea permanentă a competențelor de specialitate TIC ale personalului administrației publice.